Бібліятэка

У дапамогу класнаму кіраўніку

Класны кіраўнік-ключавая фігура ў выхаваўчай дзейнасці адукацыйнай установы, ён з'яўляецца арганізатарам выхаваўчага працэсу. Выхаванне дзяцей-вельмі складаны занятак. Гэта тварэнне жывых характараў, стварэнне незвычайна складаных мікрасветаў. Да выхавання дзяцей варта было б ставіцца, як да самай важнай з усіх зямных прафесій.

Асноўнае прызначэнне класнага кіраўніка-стварэнне ўмоў для раскрыцця патэнцыялу талентаў дзіцяці, для іх максімальнага развіцця, для захавання непаўторнасці асобы кожнага вучня, для нармальнага разумовага, духоўнага і фізічнага ўдасканалення.

Класны кіраўнік можа знайсці шмат карыснага сярод рэсурсаў сеткі Інтэрнэт.

Пачнем з сайта "даведнік класнага кіраўніка" (http://klass.resobr.ru). тут нямала розных метадычных распрацовак, сцэнарыяў класных гадзін, матэрыялаў, звязаных са знамянальнымі датамі, юбілеямі выбітных людзей гісторыі, ілюстрацый, тэкстаў і гэтак далей.

Сайт "класнаму кіраўніку" (http://www.debryansk.ru / ~lpsch / kl_ruk/) змяшчае падборку вельмі карысных рубрык. Напрыклад, гутарка «Музыка і мы» дапамагае выявіць узровень музычнай культуры вучняў, удасканальваць уменне разумець характар і змест музычных вобразаў, развіваць патрэба зносін з сур'ёзнымі вытвор-ведениями. Вусны часопіс "Наш сябар - кіно" знаёміць дзяцей з гісторыяй узнікнення савецкага кінематографа, са спецыфікай і жанрамі кінамастацтва; спрыяе развіццю глядацкай актыўнасці, мастацкага густу, фарміраванню навыкаў кінаўспрымання і імкнення да самавыхавання. У артыкулах "не гіне па недасведчанасці" прадстаўлена шмат разнастайнай пазнавальнай і карыснай інфармацыі розных часоў і народаў.

На сайце "сцэнары школьных і пазашкольных святаў" (www.uroki.net/scenar.htm) класныя кіраўнікі, настаўнікі, педагогі-арганізатары, намеснікі дырэктара па Ус-пажыўнай працы змогуць знайсці самыя розныя распрацоўкі. З іх дапамогай можна пад-рыхтаваць і правесці любое мерапрыемства - 1 верасня, Дзень ведаў, Дзень настаўніка, свята залатой восені, Навагодні баль, 23 лютага, Дзень абаронцы Айчыны, Дзень Святога Валянціна, 8 сакавіка, апошні званок, выпускны баль, Вечар сустрэчы выпускнікоў і іншыя. Акрамя таго, тут ёсць тэатралізаваныя паказы, сцэнкі, гумарыстычныя п'есы, міні-паказы, сцэнары КВЗ, аўтарскія, Тэатральныя традыцыйныя сцэнары з удзелам казачных герояў і персанажаў.

На сайце газеты "Добрая дарога дзяцінства" (www.dddgazeta.ru) ёсць казкі па правілах дарожнага руху і разнастайныя метадычныя распрацоўкі для педагогаў. Архіў змяшчае масу матэрыялаў для падрыхтоўкі мерапрыемства, пазнаёміць з рознымі фор-МАМІ арганізацыі працы ў напрамку папярэджання дзіцячага дарожна-транспартнага траўматызму ў іншых рэгіёнах краіны, праінфармуе аб розных конкурсах. На сайце дзейнічае школа бяспекі, адказы на заданні якой дзеці могуць дасылаць у рэдакцыю. Тут жа можна даведацца аб умовах правядзення спаборніцтваў "бяспечнае кола" , аб конкурсе сярод адукацыйных устаноў на лепшую арганізацыю профі-лактической працы, а таксама адсачыць статыстыку па ДТЗ у вашым рэгіёне. Яшчэ тут ёсць цікавыя старонкі, прысвечаныя гісторыі нашай Радзімы, яе помнікам, падзеям. Сайт School Goes Digital Міжшкольнага рэсурснага цэнтра (www.edunet.uz) - адзін з самых цікавых. На ім прадстаўлена больш за 30 актыўных спасылак на розныя інтэрнэт-рэсурсы для класных кіраўнікоў. Тут ёсць сцэнары школьных мерапрыемстваў, электронныя прэзентацыі для класных гадзін, форум для важатых, інфармацыя аб этыкеце і многае іншае.

На сайце "пазакласныя мерапрыемствы" (http://school-work.net) прадстаўлены поўны цыкл каляндарных, школьных і тэматычных святаў для дзяцей малодшага і сярэдняга ўзросту. Прапануюцца лепшыя сцэнары, ранішнікі, віктарыны, КВНы, гутаркі, а таксама конкурсы, гульні, эстафеты, загадкі, рэбусы, крыжаванкі і казкі. Для кожнага класа прадумана праграма мерапрыемстваў, якая ўлічвае пазнавальныя інтарэсы школьнікаў пэўнага ўзросту. Усё гэта зроблена з улікам канкрэтных умоў - у школе, на прыродзе, На пераменах, у групах падоўжанага дня, у пазаўрочны і канікулярны час. Выкладчыкам, метадыстам, сацыяльным работнікам гэты сайт дапаможа зрабіць святочныя мерапрыемствы сапраўды цікавымі і запамінальнымі дзецям.

Інтэрнэт-супольнасць Кацярыны Пашковай (http://pedsovet.Su/load/10) дасць любому класнаму кіраўніку мноства карысных матэрыялаў для падрыхтоўкі класнага гадзіны, бацькоўскага сходу. Сайт дапаможа арганізаваць працу з навучэнцамі, якія стаяць на ўнутрышкольным уліку, скласці "расклад класнага кіраўніка", падабраць патрэбную форму працы з адоранымі дзецьмі, сям'ёй і гэтак далей. Тут ёсць анкета для навучэнцаў або бацькоў, з дапамогай якой значна прасцей аналізаваць тыя ці іншыя сітуацыі. Вельмі шмат прэзентацый для правядзення розных святаў. Усё гэта дапамагае зэканоміць час падрыхтоўкі мерапрыемства, зрабіць яго больш змястоўным і маляўнічым.

В помощь родителям

Новинки методической литературы

Периодические издания

БІБЛІЯТЭКАР - МІЦКЕВІЧ АЛЕНА ЯКАЎЛЕЎНА

Бібліятэкі - гэта скарбніцы ўсіх багаццяў чалавечага духу (Готфрыд Лейбніц)

Сардэчна запрашаем на старонку школьнага інфармацыйна-бібліятэчнага цэнтра. У кожнай школе ёсць такое месца, дзе злучаюцца векавыя традыцыі і найноўшыя інфармацыйныя тэхналогіі і адкрываецца для дзіцяці бязмежны свет пазнання,- гэта школьная бібліятэка!

Сучасная школьная бібліятэка - гэта месца, дзе навучэнцы і педагогі могуць і папрацаваць, і правесці нечакана ўтварыўся вольны час, пагартаўшы часопісы ці кнігі, ці проста пагутарыць. У бібліятэцы павінна быць светла, утульна і зручна ўсім. А калі ў школьнай бібліятэцы заўсёды шмат дзетак і дарослых, значыць, гэтая бібліятэка Жывая, з ёй усё ў парадку! Бо нездарма старажытныя казалі, што бібліятэка – гэта аптэка для душы. Важна, каб мы, школьныя бібліятэкары, заўсёды памяталі пра гэта.

Кожная бібліятэка мае сваю асаблівасць. Але ўсюды, як казалі старажытныя грэкі, гэта месца, дзе розум і душа чэрпаюць сілы ў старых ці новых ідэях.

Асноўная задача любой бібліятэкі - забеспячэнне чытачоў неабходнай літаратурай.

Займаючы зручнае месцазнаходжанне (1-й паверх), бібліятэка заўсёды гатовая прыняць усіх жадаючых дакрануцца да разумнага, да вечнага-да кнігі.

Прыярытэтны напрамак работы - кіраўніцтва чытаннем.

Немалаважнае значэнне мае камфортнасць абстаноўкі ў бібліятэцы. І кветкі, і клопат пра інтэр'ер не з'яўляюцца самамэтай, а выцякаюць з павагі да асобы дзіцяці. Гэта і свабодны доступ, выставы, на якіх прадстаўлены самыя лепшыя, новыя, самыя цікавыя кнігі, і зона адпачынку, дзе можна адпачыць ад мітусні школьнага жыцця. У бібліятэцы дзіця мае магчымасць праявіць сябе па-іншаму, чым у класе.

Мы стараемся даць дзецям умовы, пры якіх яны не толькі чытаюць з мэтай набыцця ведаў, развіцця творчых здольнасцяў, але і дзеля задавальнення.

Галоўная задача інфармацыйна-бібліятэчнага цэнтра - стварэнне спрыяльнага асяроддзя развіцця, фарміраванне патрэбнасці ў чытанні, інфармацыйных патрэбаў, арганізацыя асэнсаванага, духоўна напоўненага вольнага часу.

У нашым інфармацыйна-бібліятэчным цэнтры можна:

Узяць кнігу на дом;

Пачытаць перыёдыку;

Падабраць матэрыял для рэферата;

Цікава падрыхтаваць хатняе заданне;

Падрыхтавацца да гадзіны інфармавання;

Знайсці адказ на пытанне, якое цікавіць;

Папрацаваць з энцыклапедыямі і даведачнымі выданнямі;

Пазнаёміцца з кніжнымі выставамі;

Атрымаць бібліяграфічную даведку;

Прыняць удзел у розных літаратурных мерапрыемствах.

Формы працы з навучэнцамі:

Пазнавальныя гадзіны;

Гульнявыя праграмы;

Бібліяграфічныя агляды;

Гутаркі і абмеркавання;

Мультымедыйныя прэзентацыі.

У сваёй працы інфармацыйна-біблітэчны цэнтр кіруецца наступнымі правіламі:

Інфармацыйна-бібліятэчны цэнтр - для ўсіх;

Увага і павага - кожнаму;

Бібліятэка - месца псіхалагічнай разгрузкі;

Бібліятэка-інфармацыйны цэнтр установы адукацыі, дзе запыт чытача вышэй за ўсё;

Прызначэнне бібліятэкі - сеяць разумнае, добрае, вечнае.

Навучэнцы ва ўзросце з 6 да 17 гадоў з'яўляюцца асноўнымі карыстальнікамі інфармацыйна-бібліятэчнага цэнтра.

Сярод іншых груп у большай ступені бібліятэчным абслугоўваннем ахоплены педагогі, работнікі ўстановы.

Пашпарт школьнай бібліятэкі:

 1. Агульныя звесткі

1.1. Год заснавання бібліятэкі 1968

1.2. Паверх 1

1.3. Агульная плошча 80 кв. м.

1.4. Наяўнасць спецыяльнага памяшкання, адведзенага пад бібліятэку-кабінет

1.5. Наяўнасць чытальнай залы-не

1.6. Наяўнасць кнігасховішча для навучальнага фонду-ёсць

1.7. Матэрыяльна-тэхнічнае абсталяванне:

абсталяванне:

стол аднатумбавы - 1 шт.,

камп'ютарны стол - 1 шт.,

крэслы - 2шт.,

каталожных скрынь - 1 шт.,

стэлажы - 11 шт.,

кніжная сценка - 1 шт.,

выставачныя вітрыны - 3 шт.,

тэхнічныя сродкі:

камп'ютар - 1 шт.,

выхад у Інтэрнэт - ёсць

2. Звесткі аб кадрах

2.1. Штат бібліятэкі бібліятэкар 1 (0,5 ст)

2.2. адукацыя сярэдняе адмысловае

2.3. Стаж бібліятэчнай працы - 21 гадоў

2.4. Стаж працы ў дадзенай установе адукацыі - 21 гадоў

2.5. Наяўнасць узнагарод, званняў - няма

2.6. Кваліфікацыйная катэгорыя - няма

2.7. Павышэнне кваліфікацыі - 1999

3. Графік працы бібліятэкі

Панядзелак-пятніца з 8-00 да 13-00

Нядзеля - выхадны

Субота - выхадны

Апошняя пятніца месяца - санітарны дзень

4. Дакументы, якія рэгламентуюць працу бібліятэкі

• Правілы карыстання школьным ИБЦ
• Пашпарт ІБЦ
• План работы ІБЦ на навучальны год
• Праграма развіцця ІБЦ
• Інструкцыя па тэхніцы бяспекі ў ИБЦ
• Інструкцыя па пажарнай бяспекі ў ІБЦ
• Першасныя ўліковыя дакументы
• Інвентарная кніга кніжнага фонду
• Кніга сумарнага ўліку кніжнага фонду
• Часопіс безінвентарнага ўліку кніг
• Сшытак уліку кніг, прынятых ад чытачоў узамен
• Дзённік працы
• Часопіс уліку нетрадыцыйных носьбітаў інфармацыі
• Часопіс уліку выдачы аўдыёвізуальных сродкаў
• Сшытак уліку бібліяграфічных даведак
• Чытацкія фармуляры і ўкладышы да іх
• Адзіная рэгістрацыйная картка чытачоў
• Тэчка актаў руху кніжнага фонду
• Папка актаў руху вучэбнага фонду
• Тэчка або картатэка ўліку навучальнага фонду
• Сшытак уліку выдачы абсталявання, ТСО
• Сшытак уліку выдачы перыядычных выданняў
• Сшытак уліку выдачы падручнікаў па класах
• Справаздачы па вучэбным фонду

 7. Звесткі аб фондзе

7.2. Размеркаванне па раздзелах:

- Мастацкая літаратура 

- навукова-папулярны 

- метадычны 

- даведачны 

- па краязнаўстве 

- Асновы праваслаўнай культуры 

7.3. Расстаноўка бібліятэчнага фонду 

- у адпаведнасці з ББК 1998 г.

- Па ўзростам (1, 2 - 4, 5 - 8, 9 -11кл.)

- па алфавіце (Мастацкая літаратура)

8.Колькасць выпісываемых перыядычных выданняў

- усяго: 10 экз., 

з іх:

- для педагогаў - 4 экз.,

- для вучняў - 5 экз., 

- бібліятэказнаўчых - 1 экз.

. Дакументы на электронных носьбітах

- кампакт-дыскі 26 шт .

- аўдыёдакументы

9. Бібліятэчныя паслугі

• прадастаўленне доступу да інфармацыйных рэсурсаў
• абслугоўванне карыстальнікаў ІБЦ на абанеменце
• выкананне бібліяграфічных даведак і падбор літаратуры
• прадастаўленне інфармацыйных рэсурсаў на электронных носьбітах
• правядзенне вуснай і нагляднай масава-інфармацыйнай працы
• інфармаванне аб навінках вучэбна-метадычнай літаратуры
• кансультаванне і дапамогу ў пошуку і выбары кніг і матэрыялаў

Фонд школьнай бібліятэкі складае 7.346 асобнікаў кніг. З іх 1.902-падручнікі і навучальныя дапаможнікі.

Бібліятэка мае добры фонд мастацкай і навукова-пазнавальнай літаратуры, забяспечана разнастайнымі энцыклапедыямі, слоўнікамі і даведнікамі.

Выпісваецца больш за 10 найменняў перыядычных выданняў.

Своеасаблівай візітнай карткай бібліятэкі з'яўляюцца кніжныя выставы. З'яўляючыся асобай бібліятэкі, яны розныя па зместу, па афармленні, па форме.

Функцыі бібліятэчнага абанемента і правілы карыстання

Абанементам інфармацыйна-бібліяграфічнага цэнтра могуць карыстацца толькі члены школьнай супольнасці: навучэнцы, іх бацькі, педагогі, работнікі школы. У выглядзе выключэння абслугоўваюцца таксама работнікі іншых устаноў адукацыі раёна.

На абанеменце можна атрымаць любы бібліятэчны дакумент (кнігі, брашуры і т. д. ) за выключэннем тых, якія часта запатрабаваныя (дакументы, наяўныя ў адным экзэмпляры, даведачная літаратура, каштоўныя выданні, дыскі, часопісы і газеты).

Падручнікі на абанеменце ІБЦ выдаюцца ў чэрвені на навучальны год. Падручнікі для падрыхтоўкі да іспытаў (пры наяўнасці лішніх асобнікаў) выдаюцца на некалькі месяцаў па патрабаванні. Праграмная Літаратура выдаецца на адзін - два тыдні, у залежнасці ад экземплярнасці дакументаў. Дадатковая (па прадметах) і мастацкая літаратура выдаецца на два тыдні, але тэрмін карыстання можна падаўжаць таксама па патрабаванні. Навучэнцы 1-4 кл. могуць атрымліваць да двух кніг адначасова, 5-7 кл . - да трох кніг за адзін раз, 8 -11 Кл. да пяці кніг.

У выпадку псуты або страты дакумента карыстальнік прымае на сябе выдаткі, звязаныя з яго рамонтам або заменай, устаноўленыя бібліятэкай. За непаўналетніх чытачоў адказнасць нясуць бацькі.

Пры вяртанні дакументаў у бібліятэку чытач павінен прасачыць, што дакумент выкраслены з яго фармуляра, а не проста пакідаць прынесеныя кнігі на стале і сыходзіць.